Präambel

Jed­er Men­sch ist wertvoll.

Jed­er Men­sch ist gleichwertig.

Jedes Kind ist in sein­er indi­vidu­ellen Ver­an­la­gung, Begabung und in seinem sozialen Umfeld anzunehmen, zu stärken und zu fördern.

Leitsätze/ Schulprogramm

Ler­nen wird bei uns groß geschrieben…

… wir erfüllen unseren Lehrauf­trag und die Erre­ichung der Klassen­ziele hat für uns ober­ste Priorität.

Unser päd­a­gogis­ches Selb­stver­ständ­nis verpflichtet uns, Verantwortungsbewusstsein,

sozialen und part­ner­schaftlichen Umgang, Hil­fs­bere­itschaft sowie Näch­sten­liebe zu pflegen.

Wir unter­stützen und bestärken unsere Schü­lerin­nen und Schüler in ihrer Entwick­lung zu selb­st­be­wussten und kon­tak­t­freudi­gen Menschen.

Wir erziehen zu fairem, gewalt­freien und

kon­struk­tiv­en Umgang miteinander.

Wir engagieren uns für unsere Umwelt.

Wir öff­nen den Blick für Ander­s­denk­ende und andere Kulturen.

Wir ermuti­gen zum eigen­ständi­gen Ler­nen und zur Eigenverantwortlichkeit.

Wir leg­en Wert auf die Entwick­lung von Teamfähigkeit.

In unserem Ver­hal­ten sind wir klar und konsequent.

Lud­wigschule heißt…

Lebendig

Unter­stützend (gegen­seit­ige Achtung)

Dial­o­gori­en­tiert

Wohlfühlen (fre­undlich, ermutigend)

Ideen­re­ich (Freude am Lernen)

Gemein­samkeit (Lern-und Lebensraum)